A la hora de diseñar un master la metodología, o más bien, el grado de presencialidad es uno de los temas más importantes a tratar.
Vemos que muchas universidades y escuelas de negocio con prestigio apuestan cada vez más por nuevas metodologías ofreciendo incluso titulaciones íntegramente on-line. Otras en cambio, prefieren mantener un método más tradicional basado fundamentalmente en clases magistrales y por tanto con un grado elevado de presencialidad. Otras en cambio se quedan a mitad de camino con titulaciones semipresenciales, es decir, la mayor parte de los estudios se realizan on-line y una menor parte presencialmente.
Nuestro objetivo es saber que es lo que realmente le interesa al alumno y así poder establecer los porcentajes de presencialidad y no presencialidad acorde con las necesidades y contexto actuales. Y tú, ¿qué opinas?
